Canon sobre una melodía popular húngara interpretada por los alumnos de 2º A/B

A continuación la interpretación que hemos grabado hoy de este canon popular a cargo de los alumnos de 2º A y B. Como nos pilló al final de la clase se oye el timbre del cambio de clase pero nos salió realmente bien.

Propiñan de Melyor interpretado por 3º A

A continuación la versión de la obra Propiñan de Melyor a cargo de los alumnos de
 3º A

Propiñan de Melyor interpretado por 3º D

A continuación la versión de la obra Propiñan de Melyor a cargo de los alumnos de
 3º D

Repasamos el tempo

Para repasar los términos del tempo o movimiento aquí tenéis unas actividades fáciles y entretenidas, una sopa de letras, un crucigrama sobre las palabras italianas que representan el movimiento y un mapa conceptual , en el cual faltan algunos términos que debéis completar. Actividades elaboradas por Mª Jesús Camino y Cristina Martínez.

Propiñan de Melyor interpretado por 3º E

A continuación la versión de la obra Propiñan de Melyor a cargo de los alumnos de
 3º E

Grabación de la BSO de la Misión

Hoy los alumnos de 4º A/B han terminado de montar el tema Vita Nostra perteneciente a la banda sonora de la película La Misión, compuesta por Ennio Morrinone.

Aquí os dejo la grabación.

Tocar un instrumento ayuda a tu mente

Os dejo un interesante vídeo de cómo tocar un instrumento ayuda a desarrollar tu mente. Así que ya sabéis: hay que aprovechar al máximo las sesiones que dedicamos a tocar.

Propiñan de Melyor: partitura

Aquí os dejo una transcripción para flauta dulce de una de las mejores partituras del Cancionero de la Colombina,conservado en la Biblioteca Colombina de la Catedral de Sevilla y perteneciente a la biblioteca que el hijo del Almirante Cristóbal Colón,Hernando Colón,donó al Cabildo de la Catedral de Sevilla.¡Disfrutadla!

También os dejo el WIX realizado por Adelaida Ibáñez para que podáis tocarla en casa con el acompañamiento. Empezar con la versión lenta y cuando la tengáis segura atreveros con la versión rápida.

  

Música y cine: varios wix sobre la música de cine

1) Estupendo Wix sobre la música en el cine. Contiene vídeos y diversa información sobre la historia de la música de cine y sus compositores (principalmente en John Williams). Es un trabajo de Alicia Aguilar, del Colegio Leonés.

2) Otro estupendo Wix en el que están reunidos los vídeos más representativos de la historia de la música de cine, aparecen con algunas referencias a sus autores y los fragmentos de las bandas sonoras que destacaron en cada década. Recurso elaborado por Mª Jesús Camino

3) Otro Wix realizado por Ana Ogando Bautista.  Estupendo recurso para trabajar el tema de la música y el cine. Es completísimo, con datos históricos, fotos, vídeos, enlaces relacionados, etc. 

Grabaciones alumnos

Por fin he conseguido subir al blog las primeras grabaciones. Espero que os ayude y sobre todo que os anime a tocar también en casa. 

4º A/B La vida es bella - Nicola Piovani 


3º A Le onde - Ludovico Einaudi


3º B Le onde - Ludovico Einaudi


3º C Le onde - Ludovico Einaudi


3º D Le onde - Ludovico Einaudi


3º E Le onde - Ludovico Einaudi

Historia de la notación musical

CÓMO SURGIÓ LA IDEA DE ESCRIBIR MÚSICA???
Esta semana hemos aprendido un poquito más sobre el origen de la escritura musical. Para afianzar los contenidos os dejo una presentación y un vídeo sobre los inicios de la escritura musical. Espero que os guste.

Trabajos de alumnos: Elementos de una banda sonora

Hoy mismo hemos explicado los elementos de una banda sonora y ya he recibido los primeros vídeos que habéis seleccionado para analizarlos. Así me gusta, que trabajéis desde el primer día. 

Vídeo de Alex Zamora y Javier Leonor 

Respecto al vídeo mandado por nosotros, aquí te dejamos lo que has dicho en clase: 

-Efectos de sala: los escudos al moverse,las pisadas, el empujón... 

-Diálogos:el narrador, y los tres de los personajes principales sobre todo el de la frase larga que es el único que sobrevive, aunque el que dice: "Cierto" es el rey Leonidas, y los gritos de todos.

 -Efectos especiales: el mar, los truenos, rayos y demás, los barcos...

 -Música de ambientación:la música definir exactamente que tipo de función realiza estaría entre para dar mas emoción a la escena o hacerla mas clara y accesible ya que cuando gritan la música acelera y se oye mas alto, en cambio cuando el chico dice:" !Mirar¡!los persas¡" la música empieza bajita para ir acompañando poco a poco. 

Vídeo de Rocío  Marín

Comic de la Edad Media

Una vez iniciados con el tema de la música en la Edad Media, aquí os dejo un libro digital  “Cómic de la Música en la Edad Media”, actividades y los audios de este periodo.

Pincha en la imagen para acceder al libro.

Romanticismo

Ya vamos a empezar con el tema del Romanticismo.

Como he visto que se os ha dado mejor el examen del Clasicismo (os dejé el resumen en el blog), he pensado que también  preferiréis tener el tema del Romanticismo para que os lo podáis descargar.

Ahora sólo tenéis que atender en clase y estudiar un poquito en casa. 

Clasicismo

Para ir avanzando con el tema del Clasicismo os he hecho un resumen para poder agilizar las explicaciones en clase. Os lo podéis descargar desde aquí. El tema quedará completado con las audiciones que trabajaremos en clase.

Los instrumentos musicales: de qué color son los vientos.

He encontrado un interesante vídeos sobre los aerófonos. Escuchad con atención que aprendemos muchas cosas.

En el siguiente enlace encontraréis mucha información sobre estos instrumentos. También incluye vídeos y audios. Ya sabéis que cuando acabemos el tema tenéis que reconocer los instrumentos, no sólo visualmente, sino también auditivamente. Y como os podréis imaginar esto sólo se consigue escuchando, escuchando y escuchando.

Otro enlace sobre los instrumentos de viento-metal (según la clasificación tradicional), con información, vídeos y audios.

Vídeo didáctico sobre el funcionamiento del órgano de tubos.

El acordeón 

Partitura: Déjame (Los Secretos)

Para los alumnos de 3º D  aquí tenéis el wix de la canción Déjame de Los Secretos para poder ensayar en casa. Está elaborado por Mª  Jesús Camino.

Trabajos alumnos 2013-2014: Música Popular Urbana

Trabajo 1
Trabajo 2
Trabajo 3

Partitura: Aria de la ópera Rinaldo (Haendel)

Para los alumnos de 3º D os dejo el siguiente enlace para que podáis practicar en casa la partitura de  la ópera de Rinaldo.
Pinchad sobre la imagen.

Partitura: Moonlight Shadow

Para los alumnos de 4º C ya os he preparado un WIX para que poder ensayar en casa lo que ya hemos aprendido en clase. Ya veréis como al final nos queda prácticamente igual que el play-back. Tanto la partitura como la base están elaboradas por Cristina Durán.

Danza Alunelul

Para que podáis recordar esta danza rumana titulada ALUNELUL os pongo el enlace del vídeo que vimos en clase.