13 dic 2017

Repasamos conceptos

Aquí tenéis unos vídeos didácticos para nos ayudarán a repasas aspectos que intervienen en cualquier música. Gracias al profesor Juan Antonio por editarlos y compartirlos. 



LA INTENSIDAD 




EL TEMPO 


EL RITMO

10 dic 2017

Historia de la grabación y reproducción del sonido

Hemos empezado el tema de Música y Tecnología. A continuación os dejo los enlaces de los vídeos que estamos viendo para que podais ampliar la información recogida en clase.


HISTORIA DE LA GRABACIÓN Y REPRODUCCIÓN DEL SONIDO 


VÍDEO 1/6: INTRODUCCIÓN



VÍDEO 2/6: PRIMERA ETAPA - REPRODUCCIÓN AUTOMÁTICA DEL SONIDO




VÍDEO 3/6: SEGUNDA ETAPA - GRABACIÓN MECÁNICA DEL SONIDO



VÍDEO 4/6: TERCERA ETAPA - GRABACIÓN ELÉCTRICA DEL SONIDO



VÍDEO 5/6: CUARTA ETAPA - GRABACIÓN DIGITAL DEL SONIDO



VÍDEO 6/6: ANALÓGICO VS DIGITAL


EL MIDI




OTROS ENLACES DE INTERÉS: 

 1)Mapa interactivo con unos cuantos enlaces interesantes relacionados con el tema de la grabación sonora para que podáis consultar e investigar. Mapa elaborado por Mª Jesús Camino.



2) Vídeos sobre la evolución de la grabación sonora: esquema elaborado por Mª Jesús Camino.



3) Tecnología musical: contenidos desarrollados dentro del proyecto MOS



9 nov 2017

VÍDEOS TUTORIALES CANTAR Y CURAR

Para los alumnos que participáis en el Proyecto de Aprendizaje-Servicio "La canción que cura" os dejo los vídeos que nos acaban de pasar para que podamos ir ensayando.

VERSIÓN GIRAS INTRAHOSPITALARIAS



VERSIÓN COMPLETA



VERSIÓN PLAYBACK


26 oct 2017

Seguimos con las grabaciones

Otro vídeo de los alumnos de 1º de Taller de Música. Poco a poco vamos mejorando y sobre todo creando un buen ritmo de trabajo.

1º Bachillerato - Chancelade 

Taller de Música - Recuerda 


2º C - Dies Irae


2º B - Dies Irae
 
2º A - Dies Irae

23 oct 2017

Audios del Renacimiento

Ya estamos empezando el tema del Renacimiento. Para que podáis ir escuchando los audios a medida que los vayamos analizando en clase ya los tenéis disponibles en esta presentación (hay alguno más de los que veremos en clase). Espero que os ayude y os facilite el estudio, pero sobre todo que descubráis otro tipo de música a la que estáis acostumbrados a escuchar. 

Nota: para que se os carguen bien los audios dad primero a pantalla completa y luego al Play.

 

https://anamusicaalfonsox.wixsite.com/renacimiento-musica




10 oct 2017

"Chancelade" partitura para trabajar el 6/8

"Chancelade" es un interesante tema musical para trabajar el compás de 6/8 y la interpretación instrumental a dos voces con flautas. Se trata de un melodía francesa, una La partitura se la debemos a Jesús Gil Corral y el WIX a Mª Jesús Camino.
En la web encontrareis un enlaces al mapa conceptual del 6/8 para recordar cómo es este compás que tanto se utiliza en la música folclórica, además de la partitura, la base musical y un vídeo con una interpretación con instrumentos del folclore como la gaita, la zanfoña y los acordeones. Ahora solo toca a disfrutar con vuestras interpretaciones.



3 oct 2017

Primeras grabaciones del curso

Ya estamos empezando a grabar las primeras piezas del curso. Espero que disfrutéis de ellas y nos ayuden a ir mejorando.

2º A - Recuerda

2º C - Recuerda

Taller de Música. Duérmete


4º BSO Cinema Paradiso - E. Morricone


3º A - Pompa y circunstancia - Elgar

2º B - Recuerda

3º B - Pompa y circunstancia - Elgar


1º Bachillerato. Sacco y Vanzetti

Taller de Música. California

2 oct 2017

Música medieval

Presentación elaborada por Jose Vicente Saporta Capella sobre la música en la Edad Media      


   

25 sept 2017

Partitura: Pompa y Circunstancia

Para aquellos alumnos que ya hayáis empezado a ensayar esta pieza, aquí tenéis la partitura y un vídeo realizado por Luis Belmonte (también profesor de música) para que podáis practicar  con él. Tener cuidado con los saltos de notas.








1 may 2017

Mapa Conceptual: Idiófonos

Seguimos con los instrumentos. En este caso con los idiófonos. Pincha sobre la imagen y accederás al mapa conceptual con fotos y audios. Mapa elaborado por Cristina Cordero.


Para ampliar la información de los idiófonos os dejo el siguiente enlace en donde podréis ver y escuchar muchos de estos instrumentos. 

17 abr 2017

Audios clasicismo

Ya tenéis preparados  los audios del Clasicismo que estamos trabajando en clase. No lo dejéis para el último día que ya sabéis lo que pasa.  


Mapa Conceptual: Aerófonos

Para que podáis repasar esta numerosa familia de instrumentos aquí tenéis un mapa conceptual elaborado también por Cristina López Cordero.

22 mar 2017

Mapa Conceptual: Cordófonos

He encontrado un práctico mapa conceptual sobre los cordófonos creado por Cristina López Cordero. Pincha sobre la imagen y accederás a él.


Una vez tengamos claro la clasificación de los cordófonos podemos ponernos a prueba con este crucigrama creado por Mª Jesús Camino. 


16 feb 2017

Correo para entrega de trabajos

Siguiendo las recomendaciones de varios alumnos, os doy la dirección de mi correo para la entrega de la crítica musical que tenéis que hacer sobre el concierto "Una mañana en la Zarzuela"

musicaberlanga@hotmail.com

12 feb 2017

Compases compuestos: el 6/8

Hola chicos!. Estamos empezando a conocer los compases compuestos. Como dijimos en clase son aquellos en los que cada tiempo o pulso se divide en tercios y no en mitades. Para entender mejor este compás, en  primer lugar os dejo la canción de Blanco  y Negro de Malú con la que nos iniciamos en este tipo de compases.




A continuación un poco de teoría


Mapa conceptual realizado por Mª Jesús Camino para comprender el compás de 6/8.


22 ene 2017

Partitura: Titanic

Los alumnos de 2º A/B llevan tiempo pidiéndome tocar el tema principal de la película de Titanic. Aquí tenéis un wix con la partitura y play-back del famoso y romántico tema.




9 ene 2017

Audios del Barroco

Ya está  preparado el WIX con todos los audios del Barroco. 

Recordad que en  el examen habrá una pregunta  de identificación auditiva de los audios escuchados en clase. También os he facilitado estos audios en MP3. No esperéis a la víspera del examen para memorizar la música, la obra y el compositor. Id al mismo ritmo que lo hacemos en clase.  

Nota: para que se os carguen bien los audios dar primero a pantalla completa y luego al Play.